Dos grupos de egresadas que se han recibido entre el 2018 y el 2021 del Profesorado de Educación Especial con orientación en Discapacidad Intelectual en el Instituto de Educación Superior Nº 7 "Populorum Progressio", siguen sin acceder a su título. Algunas se recibieron con el plan 4.089 y otras con el plan 3.707. Esta situación les impide poder inscribirse en un registro del Ministerio de Educación de la Provincia para trabajar de forma independiente.
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Dos grupos de egresadas que se han recibido entre el 2018 y el 2021 del Profesorado de Educación Especial con orientación en Discapacidad Intelectual en el Instituto de Educación Superior Nº 7 "Populorum Progressio", siguen sin acceder a su título. Algunas se recibieron con el plan 4.089 y otras con el plan 3.707. Esta situación les impide poder inscribirse en un registro del Ministerio de Educación de la Provincia para trabajar de forma independiente.
La abogada que las representa, Daniela Camino Pelagatti, explicó a El Tribuno de Jujuy que el lunes pasado presentó "un amparo por mora en la administración contra el Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy y el IES Nº 7" ante el Tribunal Contencioso Administrativo para que ordene a la cartera y la institución educativa que les entreguen el título que acredita sus estudios.
"El mismo Ministerio de Educación que no les da el título académico a mis clientas se los exige para que puedan integrar el registro de los equipos o profesionales de apoyo a las trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad", indicó la letrada. De esta manera las egresadas no tienen posibilidades de trabajar de forma independiente.
Acotó que "se están violando sus derechos constitucionales, el derecho a ejercer la profesión para la cual estudiaron y el derecho a la propiedad porque el hecho que no puedan trabajar por carecer del título no pueden ejercer y se ven menoscabados sus derechos patrimoniales también; entonces interpusimos este amparo".
Camino Pelagatti detalló que cuando fueron intimados se ampararon en la demora por la pandemia "pero hay chicas que se recibieron en el 2018 y aún no pueden acceder a sus títulos, es una locura esto".
Recordó que "la Ley Nacional de Educación Superior 24.521, en el artículo 40, dice que los títulos deben ser expedidos en un plazo no mayor a los 120 días corridos contados a partir del inicio de trámite de la solicitud del título. Jujuy está adherida a través de la Ley Provincial 5.807".
Asimismo advirtió que "el rol que ellas cumplen es fundamental para la sociedad, para el sistema educativo porque están destinadas a garantizar el derecho a la educación de alumnos con necesidades educativas especiales, hay mucha carencia de estas profesoras en cuanto a la demanda. Entonces el Estado está en falta porque también en el artículo 60 de la Ley Provincial dice que tiene que garantizar y brindar atención educativa a todas aquellas problemáticas específicas que no puedan ser abordadas por la educación común".
Las damnificadas "no pueden trabajar, cobrar ni acceder a capacitaciones que el mismo Ministerio de Educación ofrece", concluyó.
Responsabilidad de cada institución
El Departamento de Registro de Títulos, Legalizaciones, Certificaciones de Estudios y Equivalencias del Ministerio de Educación al momento de informar que hasta el 31 de octubre estará vigente la serie 2021 para titulación, indicó que “es responsabilidad exclusiva de cada institución educativa la confección y tramitación en tiempo y forma de las titulaciones ante el Departamento, debiendo cada establecimiento realizar la entrega de los títulos a sus egresados, oportunamente” y remarcó que “las legalizaciones culminan en el Departamento de Títulos”. Agregó que la oficina “se encarga de realizar el control de la documentación remitida por las instituciones de los niveles inicial, primario, secundario, superior y de formación profesional para la posterior legalización de los títulos y certificados”.